Kepentingan Perkembangan Emosi Kanak Kanak
Oleh itu sebagai seorang ibu bapa atau guru guru maka kita mestilah memahami perkembangan anak anak dan murid murid kita.
Kepentingan perkembangan emosi kanak kanak. Peranan guru dan ibu bapa merangsang perkembangan sosioemosi kanak kanak melalui aktiviti bermain. Selain itu dalam tahap perkembangan emosi anak juga sangat dipengaruhi oleh banyak faktor yang terkait dengan lingkungannya. Cara menggalakkan perkembangan emosi ialah dengan meminta kanak kanak untuk meneka emosi individu dalam senario tertentu membincangkan pengalaman emosi sesuatu watak berdasarkan peranan watak dalam cerita atau sastera menggalakkan kanak kanak mengekspresikan perasaan mereka mencipta suasana yang bersifat tenang penerimaan dan kepercayaan membantu kanak kanak dengan memberi keselesaan. Perkembangan emosi si kecil berhubungan dengan kemampuannya dalam mengenali memahami serta mengendalikan emosi yang ia rasakan.
Nah berikut ini beberapa tahap perkembangan emosi anak yang perlu anda ketahui. Kanak kanak mempunyai tahap sosioemosi yang memberangsangkan ini bermakna mereka mempunyai sesuatu perasaan sebagai reaksi bagi menyesuaikan diri dengan kehendak masyarakat dengan cemerlang. Perkembangan sosial adalah satu prosesapabila kanak kanak belajar berhubungdengan orang lain mengikut cara yang dapatditerima oleh masyarakat dan budayanya proses ini melibatkan cara berfikir tentangkendiri orang lain dan perhubungan sosial perkembangan sosial kanak kanak terdiridaripada kemahiran berinteraksi denganorang lain pembentukankendiri penghargaan kendiri dan kawalankendiri. Sosio emosi yang ditunjukkan oleh kanak kanak dalam bentuk yang keterlalauan tidak baik dipandang oleh masyarakat.
Santrock 2007 perkembangan emosi pada masa kanak kanak awal ditandai dengan munculnya emosi evaluatif yang disadari rasa bangga malu dan rasa bersalah dimana kemunculan emosi ini menunjukkan bahwa anak sudah mulai memahami dan menggunakan peraturan dan norma sosial untuk menilai perilaku. Pembangunan atau perkembangan kanak kanak merujuk kepada urutan perubahan fizikal bahasa pemikiran dan emosi yang berlaku pada kanak kanak dari lahir hingga awal dewasa. 5 0 pandangan saya terhadap kepentingan mempelajari teori teori perkembangan kanak kanak sebenarnya setiap kanak kanak mempunyai tahap perkembangannya. Namun terkadang faktor gen keturunan juga dapat berpengaruh di dalam perkembangan emosi anak.
Pensyarah psikologi perkembangan dan pendidikan awal kanak kanak institut pendidikan universiti islam antarabangsa malaysia dr mastura badriz berkata ilustrasi emosi yang terlihat dalam kehidupan harian kanak kanak berfungsi sebagai satu cara bagi komunikasi untuk memberitahu dan menyatakan keperluan mereka.