Contoh Pembelajaran Berasaskan Projek Sains
Bagi pelajar tingkatan 2 yang mengambil matapelajaran sains murid digalakkan melakukan pembelajaran berasaskan projek sekurang kurangnya dua kali setahun.
Contoh pembelajaran berasaskan projek sains. Pembelajaran berasaskan projek atau lebih dikenali dengan project approach dalam bahasa inggeris ialah penyiasatan secara mendalam berkaitan dengan topik dunia sebenar agar dapat menarik perhatian kanak kanak mengenai topik yang ingin diajar. Bagi pelajar tingkatan 1 yang mengambil mata pelajaran sains murid digalakkan melakukan pembelajaran berasaskan projek sekurang kurangnya dua kali setahun. Pengajaran berasaskan projek adalah salah satu pendekatan mengajar yang menarik untuk dilakukan bersama kanak kanak. Contoh video pembentangan contoh pembelajaran berasaskan projek kssm sains tingkatan 2 smk tandek tajuk.
Antara pembelajaran berasakan projek ialah projek menghasilkan poster alat pembasmi kuman binaan rumah kebal ribut taufan pementasan drama dan banyak lagi. Sekalipun mempunyai beberapa kekangan dan masalah untuk dilaksanakan dengan kerap tetapi jika dapat dilaksanakan memang akan memberi lebih impak kepada murid. Mengkaji masalah obesiti di kalangan pelajar smk tandek dan mencadangkan cara cara. Pembelajaran berasaskan projek ataupun pbl merupakan satu pendekatan pembelajaran yang sangat menyeronokkan.
Pembelajaran berasaskan projek adalah satu pendekatan pedagogi yang merangsang kemahiran abad ke 21 murid. Pembelajaran berasaskan projek saya telah pun menulis tentang beberapa kaedah pengajaran dan pembelajaran untuk mata pelajaran pendidikan islam dengan mengambil kira tuntutan kemahiran pendidikan abad ke 21 iaitu melibatkan pembelajaran berpusatkan murid pemikiran kritikal inkuiri dan penyelesaian masalah amalan koperatif dan kolaboratif. Kompilasi contoh pembelajaran berasaskan projek pbl bagi topik ketumpatan dan contoh pelaporan pbl oleh para pelajar. Pbl atau merujuk kepada pembelajaran berasaskan projek atau pembelajaran berasaskan masalah merupakan antara satu kelainan kepada kssm sains baharu.
Ia adalah pendekatan jangka masa panjang yang meraikan kebolehan kemahiran berfikir serta bakat murid. Ini adalah perbezaan antara pembelajarn berasakan projek pbp dan pembelajaran berasaskan masalah. Pembelajaran berasaskan projek sains kssm. Pbl atau pun merujuk kepada pembelajaran berasaskan projek atau pembelajaran berasaskan masalah merupakan antara satu kelainan kepada kssm sains baharu.