Cabaran Revolusi Industri 4 0 Dalam Pendidikan

Hanya saja penting diingat fenomena revolusi industri ke 4 0 atau yang juga dipopulerkan dengan era disrupsi inovasi yang berlangsung sejak 50 tahun lalu dan seiring perubahan konstelasi politik global dari era penjajahan fisik ke era penjajahan non fisik neo imperialisme pada gilirannya mengantarkan globalisasi pendidikan tinggi menemui sinergisitasnya dalam mewujudkan tujuan.

Cabaran revolusi industri 4 0 dalam pendidikan. Pendidikan 4 0 jauh diatas hal tersebut dan dalam beberapa hal pendidikan 4 0 adalah fenomena yang merespons kebutuhan munculnya revolusi industri keempat 4 ir atau ri 4 dimana manusia dan mesin diselaraskan untuk mendapatkan solusi memecahkan masalah dan tentu saja menemukan kemungkinan inovasi baru. Revolusi industri 4 0 dalam pendidikan. Pendidikan dan revolusi industri 4 0. Kini perkataan seperti robot kecerdasan buatan artificial intelligen ce inovasi dan teknologi disruptif sering kita dengar apabila membicarak an mengenai revolusi industri 4 0.

Ada beberapa hal penting yang perlu menjadi perhatian lingkungan pendidikan dalam menghadapi r i 4 0 antara lain hadirnya budaya a. Oleh itu dalam konteks masyarakat islam hari ini kita perlu memajukan lagi peranan pendidikan islam dalam membangun ummah secara besar besaran. Perkembangan revolusi industri 4 0 memberikan kesan secara langsung kepada pelbagai bidang termasuk bidang pendidikan kerana menjadi asas kepada penyedia tenaga kerja di masa hadapan. Beliau berkata negara tidak boleh memiliki sistem pendidikan yang terlalu mundur.

Pendidikan islam telah menyediakan asas dan prinsip nilai yang dipegang oleh setiap muslim. Dalam revolusi industri 4 0 ekosistem pendidikan tinggi di universiti perlu dibangunkan dan diubah selari dengan ledakan internet of things iot dalam semua aspek kehidupan harian. Revolusi industri 4 0 untuk pendidikan di indonesia redaksi 29 desember 2019 globalisasi strategi menteri pendidikan dan kebudayaan nadiem makarim menyinggung konsep revolusi industri 4 0 yang dikaitkan dengan dunia pendidikan di indonesia saat menjadi pembicara di kuliah umum acara musyawarah nasional ke 5 ikatan alumni universitas islam indonesia pada kamis 16 12 2019. Industri 4 0 mewujudkan apa yang dikenali sebagai smart factory.

Bekas menteri perdagangan antarabangsa dan industri tan sri rafidah aziz berkata sistem pendidikan di negara ini mestilah seiring dengan revolusi industri 4 0 ir 4 0 ketika malaysia sedang menuju ke arah era itu. Oleh itu penekanan terhadap sektor pendidikan merupakan satu keperluan agar tenaga kerja yang dihasilkan melalui sistem pendidikan negara dapat memenuhi keperluan pasaran pekerjaan berteraskan revolusi industri 4 0. Pelajar boleh bertindak sebagai pelanggan yang mampu memilih dan mengatur program akademik kaedah pembelajaran subjek yang diambil dan pensyarah.